教職協働で実現すること 「事務」職員から「大学」職員へ(14)
目的に合ったコースで学べる英語学習の新定番! 「『事務』職員から『大学』職員へ」第14回目です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院…
目的に合ったコースで学べる英語学習の新定番! 「『事務』職員から『大学』職員へ」第14回目です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院…
「『事務』職員から『大学』職員へ」第10回目です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院大学高等教育研究第2号(2012年3月) 今回…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第8回目です。 今回は、「大学改革が進まない理由―学生が集まりそうな学部・学科を新設すればなんとかなるという幻想にとらわれすぎ―」です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第7回目です。 今回は、「大学改革が進まない理由―目の前の学生に向き合っていない」です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演を…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第6回目です。 今回は、「大学改革が進まない理由―大学経営のプロが決定的に不足しているー」です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)で…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第3回目です。 今回は、「大学改革とは何か」です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院大…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第2回目です。 今回は、「18歳人口の推移」です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院大…
はじめに 「『事務』職員から『大学』職員へ」第1回目です。 この記事は、福島一政氏の第1回高等教育推進センターSD講演会(関西学院大学)での講演をご紹介するものです。 出典:関西学院大学高等教育研究第2号(2012年3月…